📊 Laboratorio Microclimático

Comparación de datos meteorológicos de las estaciones del IES Bioclimático vs IES San Roque

Isaac Buzo Sánchez (Meteo Escuela IES Bioclimático) y Fernando Cruces Fraile (Aula del Futuro IES San Roque)

📍 IES Bioclimático

Estación ubicada a escasa distancia del suelo y próxima al río Guadiana.

✏️ Cuaderno de Campo e Interferencia de Datos

Instrucciones: Compare los gráficos de evolución de ambos centros para resolver las misiones de contraste espacial.

Misión 1: Humedad Relativa y Proximidad Fluvial

Observe los registros de Humedad Relativa. ¿Por qué el IES Bioclimático suele registrar máximos de humedad más sostenidos o elevados que el IES San Roque?

Misión 2: Velocidad del Viento y Altura del Sensor

Examine la "Velocidad del Viento". ¿Por qué el IES San Roque marca de forma casi sistemática valores de viento medio superiores al IES Bioclimático?

Misión 3: Estabilidad Térmica Nocturna (Inversión Térmica)

Durante noches despejadas y sin viento, compare las temperaturas mínimas de madrugada. ¿Qué fenómeno explica que el IES Bioclimático pueda registrar temperaturas más frías que el San Roque?

Misión 4: Rachas Máximas de Viento

Observe los picos gráficos de "Racha de Viento" en situaciones de inestabilidad. ¿Dónde suelen ser más violentas y por qué?

Misión 5: Dinámica de la Presión Barométrica Absoluta

Si analizamos la presión barométrica absoluta pura (sin corregir al nivel del mar), ¿cuál de las dos estaciones debería marcar un valor ligeramente inferior y por qué?

Misión 6: Sensor del Punto de Rocío (Dew Point)

Examine el Punto de Rocío en las gráficas de evolución. ¿En cuál de las dos estaciones la temperatura real se acerca antes a este valor límite?

Misión 7: Amplitud Térmica Diaria

¿Qué estación tiende a presentar un comportamiento más "extremo" (mínimas más frías y enfriamiento rápido al ponerse el sol)?

Misión 8: Curva de Radiación Solar e Interferencias

Observe las campanas de Radiación Solar. Si detecta pequeños "escalones" o caídas asimétricas en una estación pero no en la otra en un día despejado, ¿cómo se justifica?

Misión 9: Evidencia de Pluviometría Compartida

Examine los datos de lluvia acumulada (Rain). Si se registra un frente nuboso atlántico cruzando la región, ¿cómo deberían comportarse los dos pluviómetros?

Misión 10: Índice Ultravioleta (UV) y Techo Atmosférico

¿Afecta de forma notable la diferencia de altura entre el tejado del IES San Roque y el suelo del IES Bioclimático al valor del Índice UV diurno máximo?

📊 Panel de Calificación del Estudio Microclimático

Aciertos: 0
Fallos: 0
Restantes: 10

📍 IES San Roque

Estación situada en una terraza de la planta alta del edificio, y el edificio en un pequeño cerro (La Picuriña).