Archivo de la categoría: TIG

Noticia en Canal UNED sobre BIOMAPS

Noticia elaborada por Canal UNED sobre el curso de verano de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) «Herramientas TIG para el conocimiento territorial y su sostenibilidad, desde la enseñanza de la Geografía. El proyecto Erasmus+ MYGEO», celebrado los … Sigue leyendo

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Curso de verano de la UNED 2021

Los días del 19 al 21 de julio de 2021 tendrá lugar el curso «Herramientas TIG para el conocimiento territorial y su sostenibilidad, desde la enseñanza de la Geografía. El proyecto Erasmus+ MYGEO». Tendré la ocasión de participar en el … Sigue leyendo

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#GeografíaDesdeMiVentana

Coincidiendo con el día en que iba a celebrarse la ‘Noche Europea de la Geografía 2020’ (3 de abril), desde los IES San Fernando, San Roque, Bárbara de Braganza y Ciudad Jardín, de Badajoz os proponemos esta actividad para desarrollar con … Sigue leyendo

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Evolución de las ciudades extremeñas

Revisando los storymaps elaborados desde hace años, me he reencontrado con la galería de storymaps comparativos de imágenes de ciudades extremeñas. Son útiles para analizar la evolución histórica de estos territorios en los 50 años que separan ambas imágenes. Además … Sigue leyendo

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De la cartografía tradicional a la cartografía digital. Revista Íber Nº 98.

Se ha publicado el número 98 de la revista Íber, correspondiente al primer trimestre de 2020. En ella se incluye el artículo «De la cartografía tradicional a la cartografía digital», escrito conjuntamente con el profesor de la Universidad de Zaragoza … Sigue leyendo

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El proyecto PH2O en el XXVI Congreso de la AGE

Entre los días 22 y 25 de octubre tiene lugar en la Universidad de Valencia el XXVI Congreso de la Asociación Española de Geografía. Allí hemos enviado una comunicación en formato póster sobre el proyecto ERASMUS+ «El patrimonio hidrológico en … Sigue leyendo

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Cartografía colaborativa en el Proyecto ERASMUS+ PH2O

En el XII Curso sobre la enseñanza de la Geografía en la Educación Secundaria, en la sesión dedicada al intercambio de experiencias didácticas, presentamos el proyecto Erasmus+ KA229 «El patrimonio hidrológico en mapas digitales». Centramos la sesión en la explicación … Sigue leyendo

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El uso didáctico de los SIG en la nube

La revista Educa21, editada por los CPR de la provincia de Badajoz, publica una referencia (página 29) al trabajo que hemos realizado en los últimos años con la cartografía digital y los SIGWeb en la enseñanza y aprendizaje de la … Sigue leyendo

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XII Curso sobre la Enseñanza de la Geografía en la Educación Secundaria

Organiza Asociación Española de Geografía, en las instalaciones de la Universidad Carlos III de Madrid en Getafe, 9-11 de julio de 2019. Más información: https://www.age-geografia.es/site/cursos-de-profesores/

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Puentes que unen personas

Dentro de las actividades del proyecto ERASMUS+ «El patrimonio hidrológico en mapas digitales» (2018-1-ES01-KA229-050278 ), hemos propuesto elaborar un mapa colaborativo de puentes. Este mapa lo hemos abierto a la participación de cualquier persona que esté interesada en compartir una … Sigue leyendo

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