Archivo de la categoría: P-H2O

Curso de verano de la UNED 2021

Publicada el junio 24, 2021 por admin

Los días del 19 al 21 de julio de 2021 tendrá lugar el curso «Herramientas TIG para el conocimiento territorial y su sostenibilidad, desde la enseñanza de la Geografía. El proyecto Erasmus+ MYGEO». Tendré la ocasión de participar en el … Sigue leyendo →

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Intervención sobre movilidades virtuales en Curso Erasmus + (2021-2027) adaptado a la nueva realidad

Publicada el febrero 18, 2021 por admin

El día 18 de febrero he participado en el curso sobre Erasmus+ organizado por el CPR de Badajoz hablando sobre las movilidades virtuales. Presentación utilizada durante la intervención.

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Mapa colaborativo sobre fuentes

Publicada el noviembre 12, 2019 por admin

Desde el Proyecto ERASMUS+ «El patrimonio hidrológico en mapas digitales», proponemos realizar un mapa colaborativo abierto, para compartir imágenes de fuentes. ¿Hay una fuente en tu pueblo o ciudad? Compártela con nosotros, solamente hay que tomar la foto con el … Sigue leyendo →

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Poblados de colonización de Extremadura

Publicada el noviembre 12, 2019 por admin

La transformación en regadío de tierras de secano de Extremadura y otras zonas de España generaron la construcción de poblados de colonización para acoger a la población destinada al cultivo de estas tierras, se trata por lo tanto de patrimonio … Sigue leyendo →

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Premio de Innovación Docente con ArcGIS de la Conferencia ESRI 2019

Publicada el octubre 29, 2019 por admin

Durante la Conferencia ESRI 19, celebrada en IFEMA, en Madrid entre el 29 y 30 de Octubre, se entregaron diferentes premios a trabajos realizados por docentes y estudiantes que utilizan las herramientas de ESRI. Este año el premio a la … Sigue leyendo →

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El proyecto PH2O en el XXVI Congreso de la AGE

Publicada el octubre 23, 2019 por admin

Entre los días 22 y 25 de octubre tiene lugar en la Universidad de Valencia el XXVI Congreso de la Asociación Española de Geografía. Allí hemos enviado una comunicación en formato póster sobre el proyecto ERASMUS+ «El patrimonio hidrológico en … Sigue leyendo →

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3ª Movilidad del proyecto ERASMUS+ a Košice

Publicada el octubre 6, 2019 por admin

Durante la semana del 30 de septiembre al 7 de octubre, 10 alumnos y 3 profesores del IES San Roque han viajado a la ciudad eslovaca de Košice para participar en la 3ª movilidad de nuestro proyecto ERASMUS+ «El patrimonio … Sigue leyendo →

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Análisis de la evolución del paisaje por comparación de imágenes

Publicada el septiembre 16, 2019 por admin

En noviembre de 2016 colaboré en el número 81 de la revista Íber con la publicación del artículo «Los SIG como herramientas para el estudio del paisaje cultural». Allí desgranaba algunas experiencias realizadas para la explicación de la evolución del … Sigue leyendo →

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Cartografía colaborativa en el Proyecto ERASMUS+ PH2O

Publicada el julio 14, 2019 por admin

En el XII Curso sobre la enseñanza de la Geografía en la Educación Secundaria, en la sesión dedicada al intercambio de experiencias didácticas, presentamos el proyecto Erasmus+ KA229 «El patrimonio hidrológico en mapas digitales». Centramos la sesión en la explicación … Sigue leyendo →

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Movilidades inclusivas en Erasmus+

Publicada el junio 16, 2019 por admin

Durante la Jornada de Buenas Prácticas del CPR de Badajoz, celebrada el pasado día 13 de junio, expusimos desde el IES San Roque nuestra experiencia en las movilidades incorporando alumnado del aula TEA de nuestro centro a las movilidades ERASMUS+ … Sigue leyendo →

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