Glosario de conceptos geográficos para EBAU

Glosario de Términos Geográficos

Glosario de Términos Geográficos IGN

El Instituto Geográfico Nacional (IGN) acaba de publicar un glosario de términos geográficos destinados a la preparación de materia de Geografía en las EBAU. Este glosario incluye los conceptos que, tras la reunión de la Comisión de las EBAU de la AGE el curso pasado, se presentaron para intentar acotar el número de conceptos que se proponían desde las diferentes universidades en los exámenes de las EBAU. Aun así, se incluyen más de 200 términos. Se trata de una propuesta que recoge aquellos términos coincidentes en varias universidades. Por lo tanto, no recoge exactamente los conceptos de todas ellas, pero puede servir como documento de trabajo.

Este glosario, en el que he tenido la oportunidad de colaborar, pertenece al proyecto que se está desarrollando en la actualidad entre la Asociación Española de Geografía (AGE) a través del Grupo de Didáctica de la Geografía, el IGN y el Instituto Interuniversitario de Geografía de la Universidad de Alicante, y que se publicará a lo largo de 2020. Se ha decidido adelantar el glosario para la EBAU, dada la situación de confinamiento, para facilitar que el alumnado de 2º de Bachillerato pueda preparase las pruebas desde sus casas.

Publicado en didáctica, IGN, Recurso didáctico | Deja un comentario

Sistemas Urbanos

Hubo un tiempo, antes de que me dedicara a la Dirección del centro, en el que solía elaborar mis propios recursos educativos para la enseñanza de la Geografía. Me gustaba y disfrutaba haciéndolo. El tiempo no se puede estirar infinitamente, y poco a poco he ido centrándome más enlos aspectos administrativos y burocráticos que envuelven a la función directiva, y menos en desarrollar recursos, actividades, gráficos, apuntes, etc.

Estos días, encerrado en casa, no es que haya tenido mucho más tiempo del habitual, pues, aun con los Institutos cerrados, las actividades de los equipos directios han sido muchas, y a veces incluso se nos ha requerido para días de Semana Santa, y otras fiestas de guardar.

Aun así, no he dejado de realizar actividades que intentasen motivar al alumnado, en este caso de 2º de Bachilerato, como los programas de radio que hemos elaborado con la colaboración de algunos amigos geógrafos. Estos días, les he dado algunos apuntes, ejercicios, actividades en formularios de Google Form, etc., tal vez mucho menos de lo que me hubiera gustado, pero siempre arañando el tiempo de otras actividades.

Para el tema de los Sistemas Urbanos, les he entregado dos graficos, uno de ellos reciclados de hace unos años, en el que esquematizo que es un Sistema Urbano (1). El otro, realizado nuevo para este momento, es un esquema del tema, en el que, a partir de dos características, los flujos entre ciudades y su tamaño y jerarquía entre ellas, se definen los sistemas urbanos, en nuestro caso el español (2). Aquí los dejo como siempre, por si a alguien les puede ser útil.

Esquema de un Sistema Urbano1. Esquema de un Sistema Urbano y sus elementos.

El sistema urbano español2. Esquema del tema sobre sistemas urbanos españoles.

Publicado en Recurso didáctico | Deja un comentario

Geo-Radio-Grafía Programa 3. La ciudad.

Geo-Radio-GrafíaContinuamos con la serie de entrevistas en confinamiento para Radio Picu, la radio educativa del IES San Roque de Badajoz, a destacados investigadores, docentes y profesionales de la Geografía. Ralizadas por el alumnado de Geografía de 2º de Bachillerato, para el programa GeoRadioGrafía, llegamos a la tercera edición, dedicada al tema de la ciudad y el urbanismo.

En esta ocasión nos acompaña el profesor de la Universidad de Zaragoza, Rafael de Miguel González, que con la experiencia de ser profesor en excedencia de Educación Secundaria, transmite su conocimientos en la materia de urbanismo a partir de las preguntas del alumnado del grupo. Ha sido un rato ameno hablando de la ciudad, de sus problemas y de temas de actualidad urbana.

Publicado en radio, Recurso didáctico | Deja un comentario

Geo-Radio-Grafía. Programa 2: El comercio.

Geo-Radio-GrafíaDurante la tercera semana de confinamiento, los estudiantes de Geografía de 2º de Bachillerato se han preparado el tema del comercio. Han leído y comentado diferentes textos, mapas y gráficos relativos a la actividad comercial. En esta semana han ido proponiendo preguntas para un nuevo invitado al programa de radio semanal Geo-Radio-Grafía, que durante el confinamiento estamos elaborando con la ayuda de algún amigo especialista en la materia. En esta ocasión el invitado a georadiografiar el sector fue el profesor Javier Velilla, que fuera Catedrático de Educación Secundaria en el IES El Portillo de Zaragoza, y coautor del libro de texto que seguimos en la materia.

Las preguntas, cada cual más interesante, fueron respondidas por nuestro invitado ofreciéndonos datos y opiniones. Si os interesa, podéis escuchar el programa nº 2 de Geo-Radio-Grafía con la entrevista a Javier Velilla en Radio Picu, la redio educativa del IES San Roque.

Publicado en IES San Roque, radio | Deja un comentario

#GeografíaDesdeMiVentana

Coincidiendo con el día en que iba a celebrarse la ‘Noche Europea de la Geografía 2020’ (3 de abril), desde los IES San Fernando, San Roque, Bárbara de Braganza y Ciudad Jardín, de Badajoz os proponemos esta actividad para desarrollar con nuestros alumnos 

La actividad es muy sencilla. Únicamente tienen que compartir una foto de su pueblo o ciudad a través de esta aplicación.

También se pueden subir a Twitter e Instagram con el hashtag

#GeografíaDesdeMiVentana

No podemos salir de casa pero sí hacer que la Geografía llegue a ella. Puede sumarse quien quiera, desde cualquier sitio.

Pare ver la web en grande: https://geografiadesdemiventana-ies-sanroque.hub.arcgis.com/

Publicado en IES San Roque, SIGWEB, TIG | Deja un comentario

Geo-Radio-Grafía

Geo-Radio-GrafíaEn estos momentos de confinamiento, en los que cada estudiante y cada docente intentamos seguir con nuestras obligaciones a distancia, creo que es necesario mantener un lazo de unión con el grupo de alguna manera. En este sentido, para mantener la conexión entre los estudiantes de la clase, y realizar una actividad común que nos una, aunque sea virtualmente, y nos motive durante el trabajo de la semana he propuesto al grupo de Geografía de España de 2º de Bachillerato, realizar un programa de radio, de entrevistas sobre el tema que nos toque estudiar cada semana. Nuestro programa, para Radio Picu, la radio escolar del IES San Roque, se llama Geo-Radio-Grafía. Para cada tema, contactaremos con un experto que responda a las dudas que sobre el mismo nos hayan surgido durante la semana de estudio.

Durante la segunda semana de encierro, nos tocaba estudiar el Turismo en España. Les pedí a los alumnos que mientras leían y esquematizaban el tema, veían la presentación y realizaban los ejercicios prácticos, pensaran en una pregunta para hacer a un experto en geografía turística. Y así lo hicieron, con preguntas además muy interesantes. Las grabaron como notas de voz y me las enviaron. El amigo que se prestó a ser interrogado en este primer programa (espero que no sea el último), fue Macià Blázquez, profesor de Geografía en la Universitat de les Illes Balears (UIB), quien tubo la paciencia de responder, también por notas de voz, a cada una de las preguntas que le fueron realizadas. Nos dejó algunas ideas interesantes, sobre todo en lo relativo al futuro del sector tras el COVID-19.

El resultado fue el primer programa de Geo-Radio-Grafía que está accesible desde Radio Picu, la radio escolar del IES San Roque,  en la platafora de radios escolares de Extremadura Radio Edu.

Publicado en proyectos, radio | Deja un comentario

IEX005 2020

El sábado 7 de marzo celebramos en Mérida la tercera edición del encuentro de docentes de Geografía e Historia de Extremadura (IEX005), en el que diferentes profesores de la materia en distintos centros de Extremadura presentaron e intercambiaron sus experiencias didácticas, enriqueciendo al resto de docentes asistentes.

La jornadas la abrió el geógrafo y meteorólogo de Canal Extremadura, Carlos Benito, quién nos ilustró con algunos aspectos imprescindibles en la ESO y Bachillerato sobre los temas del tiempo y el clima.

Podéis consultar el programa, y las presentaciones (en unos días) utilizadas por los compañeros que participaron en las jornadas, en el Blog de IEX005.  Esperamos que este evento, tenga continuidad en años sucesivos.

Publicado en didáctica, jornadas, recursos | Deja un comentario

Presentación del Proyecto de Energía Solar del IES San Roque

El pasado martes, se presentaron los primeros resultados de la instalación solar fotovoltaica que el IES San Roque ha montado en su cubierta. Fue un sencillo acto con la presencia del Presidente de la Junta de Extremadura, D. Guillermo Fernández Vara, y de las Consejeras de Educación y Empleo, Doña Esther Gutiérrez Morán y de Movilidad, Transporte y Vivienda, Doña Leire Iglesias Santiago, Consejerías ambas que han participado en la financiación del proyecto. El profesor coordinador, D. Juan Pablo Cacereño Jiménez y dos alumnos del Ciclo Formativo de Grado Superior de Eficiencia Energética explicaron a las autoridades, y al resto de estudiantes del instituto, la importancia que tiene este pequeño paso hacia el autoconsumo eléctrico, por lo que supone ahorro energético en energías tradicionales, y por lo tanto, en emisión de gases de efecto invernadero a la atmósfera.

Es la pequeña aportación del IES San Roque para luchar contra el cambio climático, concepto que tanto teorizamos en asignaturas como la Geografía, pero que, con actuaciones concretas como esta, pasamos de la teoría a la práctica. Aunque solo sea un granito de arena, muchos granitos hacen una playa, y en eso debemos aportar desde todos los ámbitos, tanto desde la administración, como desde la empresa privada o nuestro ámbito más próximo y familiar.

Desde esta dirección web se puede seguir la evolución de la producción energética, y su equivalente ahorro de emisiones de CO2. En los siguientes videos, se explica el proyecto:

  • Vídeo en 360º para ver la instalación en las cubiertas (visto con unas gafas de RV queda genial). Este vídeo fue grabado con la colaboración del profesor del IES Castelar J. M. Calero.
  • Trailer sobre el proyecto: Desarrollo sostenible de centros educativos: estudio de autoconsumo con energía solar.
  • Vídeo con los resultados del proyecto.

Mi más sincera enhorabuena a Juan Pablo Cacereño, coordinador del proyecto, y a todo el equipo participante por todo el trabajo que ahora está dando sus primeros frutos.

Para más información pulse aquí.

Publicado en IES San Roque | Deja un comentario

Evolución de las ciudades extremeñas

Revisando los storymaps elaborados desde hace años, me he reencontrado con la galería de storymaps comparativos de imágenes de ciudades extremeñas. Son útiles para analizar la evolución histórica de estos territorios en los 50 años que separan ambas imágenes. Además se puede descargar una aplicación para dispositivos móviles desde http://mobincube.mobi/CBPGD

Publicado en Recurso didáctico, SIGWEB, TIG | Deja un comentario

Estación meteorológica

A través del programa INNOVATED de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura, hemos instalado una estación meteorológica digital en el IES San Roque cuyos datos son accesibles desde Internet por cualuqier usuario. A nosotros nos servirá para estudiar el tiempo atmosférico en nuestra ciudad y para que nuestros estudiantes hagan prácticas con los diferentes elementos de la estación.

Publicado en Recurso didáctico | Deja un comentario